У коледжі пройшла інтерактивна лекція з дисципліни "Комп’ютерні системи і мережі", під час якої було використано метод "Шість капелюхів мислення" Едварда де Боно. Такий підхід дозволив студентам глибше проаналізувати матеріал та залучити кожного учасника до активної участі в обговоренні теми.

Лекція була побудована таким чином, що студентb працювалb у контексті одного з "капелюхів", зосереджуючись на різних аспектах обговорюваної теми. Наприклад, "білий капелюх" орієнтував на факти та дані про архітектуру комп’ютерних систем, "жовтий" — на позитивні аспекти використання новітніх технологій, а "чорний" — на потенційні ризики та недоліки. Такий підхід сприяв розвитку критичного мислення та систематизації знань.

Завдяки методу де Боно студенти отримали можливість розглянути тему з різних точок зору, що підвищило якість засвоєння матеріалу та дало змогу глибше зрозуміти складні питання комп’ютерних систем і мереж. Лекція викликала жваву дискусію та отримала позитивні відгуки учасників.